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mr007亿万先生手机登录器:龙井市亚松二中

[日期:2011-04-12] 来源:  作者: [字体: ]

亿万先生官网网址域名链接:滁州学院“基建采购突出问题专项治理”工作在校党委的统一领导下,由分管副校长牵头组织实施,资产、后勤、账务等职能部门具体承办。 3月29日下午,省委教育工委、省教育厅召开全省教育系统党风廉政建设工作视频会议。15财管班通过考试模拟的方式,针对考场时的各种违纪情况进行即兴表演,以此告诫班级同学,考试过程中任何不诚信行为都是得不偿失的。。

     
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      길림성룡정시아송2중학교는 길림성룡정시개산툰진남산가신설로에 자리잡고있는 전일제조선족완전초급중학교이다. 학교 사용면적은 35578평방메터이고 교학청사 면적은 6596평방메터이며 현재 3개학급에 68명의 재교생이 있으며 23명의 교직공이 있으며 교원 평균년령은 43세이고 교원 전부 교사자격증서를 획득하였다.


      학교에 고급교사가 5명이 있고 중급교사가 14명이 있고 초급교사가 2명이 있으며 시급골간교사가 3명이 있고 특강교사가 2명이 있고 후근일군은 2명이 있으며 교사대오의 전업결구가 합리하고 본학과의 교수입무를 훌륭하게 완성하고 있다. 

      亚松二中是龙井市开山屯镇一所历史悠久的公办全日制朝鲜族完全初级中学,多年来为地方经济发展培养了一大批品行兼优的优秀毕业生。该校始建于1996年, 由当地企业出资兴建,2000年最终划归地方管理,归属龙井市教育局。学校占地面积为35578平方米,教学楼面积为6596平方米,现有3个教学班,68名学生,学校教职工23人,在职专任教师数为21人,高级教师5人,中级职称14人,初级职称2人。市级骨干教师3人,特岗教师2人,借调校长1人。教师队伍专业结构合理,已全部取得教师资格。

      学校现设有教导处、政教处、总务处,党支部、工会、团委。领导班子设有8人,校级领导3人,分别担任校长兼党支部书记、党支部副书记、工会主席;中层领导5人。我校始终把“办好让人民群众满意的教育”做为办学宗旨,积极构建家庭、学校、社区三结合的教育新模式,全面提高教育教学质量。

      在市教育局的大力扶持下,学校办学条件有了很大改善。配有微机室、图书室、体育器材室、心理咨询室等专用室,安装了音乐广播系统,每个班级都配备了背投彩电和电脑,成为龙井市乡镇中学中唯一一所完整配备多媒体的学校,极大的方便了教师们上课和备课,依靠这些设备开展校内评优课活动,极大的提高了课堂教学效果。学校日益成为学生学习、成长的乐园。
      近年来学校开展了一系列符合学生年龄特点的德育活动,让学生有了更为广阔的成长空间,使校园充满了快乐、和谐的文化氛围。

      政教处开展学校法制安全教育,提高学生们对各种法律常识的认识,预防青少年违法犯罪。开展国防教育,讲解国防教育的意义,增强学生们的责任感、使命感,团委组织入团积极分子上团课开展养成教育,培养学生的良好行为习惯,激发学生上进心,为个性成长、优质发展奠定了基础。
      学校积极开展家长学校活动,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了育人合力。

      学校大力加强教师队伍建设,多次邀请州、市进修学校各学科教研员进行教学指导工作,提高教师业务水平和课堂教学的驾驭能力, 促进了教育教学质量的进一步改善。
      学校倾力打造骨干教师、优秀青年教师、特岗教师队伍,使教师专业技能得到长足发展,2008年至今,多位教师被评为市优秀班主任、获得市优秀教师、市先进个人等荣誉称号,累计有30余篇论文发表并获奖,多人多次在全州多媒体课件评比、教育年会中出课获奖。

      学校充分利用延边教育网络资源库,积极开展网联培训使教师们树立终身学习的思想,促进教师的专业发展,落实师德教育和“新理念、新课程、新技术”培训任务,使广大教师树立正确的教育观,掌握教育新理念,进一步掌握现代教育技术,最终使“远教资源应用”成为学校的一道特色。 

      有耕耘就有收获,有付出就有回报。在全体教师的共同努力下,教育教学质量显著提高,初三毕业班教学工作成绩显著。2008年中考21名学生考上延边一中、龙井高中等重点高中,27名考上其他各类学校; 2009年中考8名学生考入延边一中、龙井高中,实际升学率为56.2%; 2010年中考又有3名考入延边一中、龙井高中,若干名考入其他各类学校,有力地控制了学生外流现象,稳定了生源。

      延边春雨爱心会和泰焕奖学会每年都对学校品学兼优、家庭贫困的学生进行资助,颁发教育奖学金鼓励他们努力读书。数年来,助学活动使很多批学生都从中获益。极大改善了这些贫困学生的学习条件,间接鼓励和鞭策了他们勤奋学习。

      继往开来,学校将再接再厉,迎难而上,为进一步提高开山屯镇朝鲜族中学教育教学质量而继续贡献自己的一份力量!

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